• Visi Keilmuan
  • Pusat Pengembangan dan kajian komtemporer kepemimpinan pendidikan yang berbasis digital, visioner, berkepribadian profetik yang mampu memberi arah perubahan.
• Misi
  • Menyelenggarakan pendidikan doktoral yang unggul dalam analisis, pengembangan, dan penerapan pendidikan multidisiplin berbasis digital.
  • Mengembangkan penelitian inovatif yang berkontribusi pada kemajuan ilmu pendidikan melalui pendekatan multidisiplin dan teknologi digital.
  • Menerapkan nilai-nilai spiritual, intelektual, emosional, dan sosial dalam pengembangan pendidikan yang berorientasi pada peradaban berkemajuan.
  • Membangun jejaring dan kolaborasi dengan berbagai institusi nasional dan internasional untuk memperkuat mutu akademik dan profesionalisme lulusan.
  • Menghasilkan lulusan yang kompeten dan berdaya saing global dalam merancang serta mengimplementasikan kebijakan pendidikan berbasis digital dan multidisiplin.

Pusat Pengembangan dan kajian komtemporer  kepemimpinan pendidikan yang berbasis digital, visioner, berkepribadian profetik yang mampu memberi arah perubahan.”

Ketua Program Studi,
Dr. Hj. Ihsana El Khuluqo, M.Pd.

Dr. Hj. Ihsana El Khuluqo, M.Pd.

Sekretaris Bidang 2 SPs UHAMKA

Pendidik Utama : 

Memiliki kemampuan untuk menjadi pemimpin akademik yang unggul dalam pengajaran, pengembangan kurikulum, dan inovasi pembelajaran yang menjadi agen perubahan dalam pendidikan yang mampu menciptakan model pembelajaran adaptif dan berbasis media digital. Dengan kompetensi dalam merancang serta mengevaluasi kurikulum, lulusan memiliki kemampuan untuk mengelola institusi pendidikan dengan pendekatan transformatif yang berorientasi pada nilai-nilai profetik.

Peneliti Utama : 

Memiliki kemampuan untuk menghasilkan penelitian yang berkontribusi pada pengembangan teori dan praktik pendidikan, baik di tingkat nasional maupun internasional. Lulusan juga memiliki penguasaan metodologi riset yang mendalam serta kemampuan dalam menganalisis isu-isu pendidikan yang kompleks untuk merumuskan solusi berbasis data dan kajian ilmiah. Lulusan juga didorong untuk mempublikasikan hasil penelitiannya di jurnal bereputasi serta berperan aktif dalam komunitas akademik melalui kolaborasi riset dan konferensi ilmiah. Lebih dari sekadar akademisi, mereka berfungsi sebagai perumus kebijakan yang dapat memberikan rekomendasi strategis bagi pengambil keputusan di dunia pendidikan. Dengan keahlian ini, lulusan Program Studi Doktor Pendidikan mampu menjadi pionir dalam inovasi dan pengembangan ilmu pendidikan.

• Prof. Dr. Gunawan Suryoputro, M.Hum
• Prof. Dr. H. Ade Hikmat, M.Pd
• Prof. Dr. H. Bunyamin, M.PdI
• Prof. Dr. H. Abd. Rahman A. Ghani, M.Pd
• Prof. Dr. Sudarnoto Abdul Hakim, M.A.
• Prof. Herry Mulyono, Ph. D
• Prof. Dr. Sri Astuti, M.Pd.
• Dr. Desvian Bandarsyah, M.Pd
• Dr. Hj. Ihsana El Khuluqo, M.Pd
• Dr. Ishaq Nuryadin, M.Pd
• Dr. Abdul Hamid Bustomi
• Dr. Samsul Maarif, M.Pd
• Dr. Zamah Sari, M.Ag.
• Dr. Budhi Akbar, M.Si.

• Jumat: 13.30 s.d. 18.30
• Sabtu: 08.00 s.d. 16.00