Magister Penelitian dan Evaluasi Pendidikan

Akreditasi: “Baik Sekali”

No. SK: 5509/SK/BAN-PT/Ak.KP/M/VIII/2022

PROGRAM STUDI
PROFIL LULUSAN
GELAR
DOSEN
WAKTU KULIAH
STRUKTUR KURIKULUM
PROGRAM STUDI

Visi

Mengembangkan keilmuan penelitian dan evaluasi pendidikan
berbasis nilai-nilai profetik yang mengintegrasikan kecerdasan spiritual,
intelektual, emosional, sosial, dan kompetensi digital untuk mewujudkan
pendidikan yang berkeadaban, dan berkemajuan.

Misi

Menyelenggarakan pendidikan yang mengintegrasikan nilai-nilai kecerdasan spiritual, intelektual, dan emosional.
Mengembangkan penelitian inovatif di bidang evaluasi dan penilaian pendidikan dengan metode ilmiah terkini, teknologi digital dan analisis berbasis data.
Membangun kemitraan strategi dengan lembaga pendidikan, instansi pemerintah dan organisasi profesi untuk penerapan hasil penelitian dan evaluasi pendidikan untuk peningkatan mutu pendidikan.
Melaksanakan peningkatan kompetensi untuk membangun ketrampilan dan kebaharuan dalam melaksanan penelitian dan evaluasi pendidikan.

Tujuan

Menghasilkan lulusan penelitian dan evaluasi Pendidikan dalam bidang penelitan dan evaluasi pendidikan yang berakhlak mulia, cakap, memiliki sikap ilmiah yang baik, serta mengamalkan ilmu pengetahuannya yang berguna untuk masyarakat.
Menghasilkan penelitian yang berkualitas dan berbasis metode ilmiah mutakhir di bidang penelitian dan evaluasi Pendidikan.
Mengimplementasikan kemitraan untuk meningkatkan mutu pendidikan melalui rekomendasi dan temuan penelitian.
Meningkatkan ketrampilan untuk mendorong inovasi dan kebaharuan dalam proses dan hasil penelitian.

Ketua Program Studi,

Dr. Amelia Vinayastri, S.Psi., M.Pd.

PROFIL LULUSAN

Penyusunan profil lulusan Prodi Magister Penelitian dan Evaluasi Pendidikan SPs UHAMKA berdasarkan pada tracer study, analisis SWOT, brainstorming dengan dosen Prodi Magister PEP, Mahasiswa, praktisi, akademisi dan alumni yang disesuaikan dengan kondisi saat ini khususnya dunia kerja. Profil Program Studi Magister PEP yang ditetapkan adalah sebagai berikut:

No	Profil Lulusan	Deskripsi Profil Lulusan
PL 1	Praktisi pendidikan dan pelatihan (Guru, Widyaiswara, dan Instruktur)	Lulusan mampu menerapkan kompetensi di bidang penelitian dan evaluasi pendidikan dalam tugas dan fungsinya di sekolah/madrasah, lembaga pelatihan, mapupun lembaga pendidikan atau pelatihan lainnya, baik negeri maupun swasta. Lulusan berakhlak mulia, berdaya saing, unggul dalam menningkatkan Pendidikan berbasis penelitian dan evaluasi Pendidikan.
PL 2	Akademisi (Peneliti)	Lulusan mampu menerapkan kompetensi di bidang penelitian dan evaluasi pendidikan dalam tugas dan fungsinya di perguruan tinggi dan lembaga-lembaga penelitian dan pengembangan, baik negeri maupun swasta.
PL 3	Birokrat Pendidikan (pejabat struktural maupun fungsional seperti pengawas)	Lulusan mampu menerapkan kompetensi di bidang penelitian dan evaluasi pendidikan dalam tugas dan fungsinya di birokrasi sipil maupun militer. Lulusan juga memiliki jiwa kepemimpinan dan mampu memberikan kontribusi gagasan pengembangan SDM dan lembaga serta sistem melalui kajian ilmiah berdasarkan prinsip-prinsip penelitian dan evaluasi Pendidikan.
PL 4	Profesional di bidang penelitian, pengembangan dan evaluasi (asesor, evaluator, konsultan, perekayasa, pengembang, penyuluh, penulis, pengamat)	Lulusan di bidang penelitian, pengembangan dan evalusi (professional) yang bekerja untuk pihak lain di lembaga pemerintah, swasta, dan lembaga swadaya. Lulusan mampu menghasilkan inovasi di bidang penelitian dan evaluasi Pendidikan.

GELAR

Magister Pendidikan (M.Pd.)

DOSEN

Prof. Dr. H. Abdul Rahman A.Ghani, M.Pd

Prof. Dr. Samsul Maarif, M. Pd

Prof. Dr. Sintha Wahjusaputri

Dr. Ernawati,M.Pd

Elin Driana, Ph.D

Dr. Amelia Vinayastri, S. Psi,

WAKTU KULIAH

Hari, Jam:*

Kamis – Jumat (18.30 – 21.00 WIB)

Sabtu (13.00 – 18.00 WIB)

*Jadwal dapat beruabah sewaktu-waktu

STRUKTUR KURIKULUM

Tabel 8.1 Daftar Sebaran mata Kuliah Semester I

No	Kode MK	Nama MK	Bobot SKS
No	Kode MK	Nama MK	Teori	Praktikum	Praktek Lapangan	Jumlah
1.	09017001	Filsafat Sains dan Landasan Ilmu Pendidikan	2			2
2.	09017002	Metodologi Penelitian	3			3
3.	09017003	Statistika Terapan I	3			3
4.	09017004	Desain Analisis Data Penelitian Kualitatif	3			3
5.	09017005	Penulisan dan Publikasi Karya Ilmiah	2			2
Jumlah Bebas Studi Semester I			13			13

Tabel 8.2 Daftar Sebaran mata Kuliah Semester II

No	Kode MK	Nama MK	Bobot SKS
No	Kode MK	Nama MK	Teori	Praktikum	Praktek Lapangan	Jumlah
1.	09017006	Evaluasi Kebijakan dan Program Pendidikan	3			3
2.	09017007	Statistika Terapan II	2	1		3
3.	09017008	Teori Tes Klasik	3			3
4.	09017009	Asesmen Pendidikan	3			3
Jumlah Bebas Studi Semester II			11	1		12

Tabel 8.3 Daftar Sebaran mata Kuliah Semester III

No	Kode MK	Nama MK	Bobot SKS
No	Kode MK	Nama MK	Teori	Praktikum	Praktek Lapangan	Jumlah
1.	09017010	Teori Tes Modern	3			3
2.	09017011	Filsafat Pendidikan Kemuhammadiyahan	2			2
3.	09017012	Seminar Proposal Tesis			3	3
Jumlah Bebas Studi Semester III			8			8

Tabel 8.4 Daftar Sebaran mata Kuliah Semester IV

No	Kode MK	Nama MK	Bobot SKS
No	Kode MK	Nama MK	Teori	Praktikum	Praktek Lapangan	Jumlah
1.	09017015	Tesis			5	5
Jumlah Bebas Studi Semester IV					5	5

DAFTAR ONLINE

PERSYARATAN
BIAYA KULIAH
BEASISWA
BERITA
GALERI
PERSYARATAN

SYARAT PENDAFTARAN (S2)

Membayar Biaya Formulir Rp350.000
Mengisi Formulir Pendaftaran
Mengikuti Tes Masuk (TPA & TOEFL)
Melampirkan Fotocopy:
- - FC KTP
  - FC Kartu Keluarga (KK)
  - Ijazah S1 (dilegalisir asli)
  - Transkip Nilai (dilegalisir asli)
  - Pasfoto 3×4 (5lbr)