Akreditasi: “Baik Sekali”
No. SK: 5509/SK/BAN-PT/Ak.KP/M/VIII/2022
Visi
Mengembangkan keilmuan penelitian dan evaluasi pendidikan berbasis nilai-nilai profetik yang mengintegrasikan kecerdasan spiritual, intelektual, emosional, sosial, dan kompetensi digital untuk mewujudkan pendidikan yang berkeadaban, dan berkemajuan.
Misi
- Menyelenggarakan pendidikan yang mengintegrasikan nilai-nilai kecerdasan spiritual, intelektual, dan emosional.
- Mengembangkan penelitian inovatif di bidang evaluasi dan penilaian pendidikan dengan metode ilmiah terkini, teknologi digital dan analisis berbasis data.
- Membangun kemitraan strategi dengan lembaga pendidikan, instansi pemerintah dan organisasi profesi untuk penerapan hasil penelitian dan evaluasi pendidikan untuk peningkatan mutu pendidikan.
- Melaksanakan peningkatan kompetensi untuk membangun ketrampilan dan kebaharuan dalam melaksanan penelitian dan evaluasi pendidikan.
Tujuan
- Menghasilkan lulusan penelitian dan evaluasi Pendidikan dalam bidang penelitan dan evaluasi pendidikan yang berakhlak mulia, cakap, memiliki sikap ilmiah yang baik, serta mengamalkan ilmu pengetahuannya yang berguna untuk masyarakat.
- Menghasilkan penelitian yang berkualitas dan berbasis metode ilmiah mutakhir di bidang penelitian dan evaluasi Pendidikan.
- Mengimplementasikan kemitraan untuk meningkatkan mutu pendidikan melalui rekomendasi dan temuan penelitian.
- Meningkatkan ketrampilan untuk mendorong inovasi dan kebaharuan dalam proses dan hasil penelitian.
Ketua Program Studi,
Dr. Amelia Vinayastri, S.Psi., M.Pd.
Penyusunan profil lulusan Prodi Magister Penelitian dan Evaluasi Pendidikan SPs UHAMKA berdasarkan pada tracer study, analisis SWOT, brainstorming dengan dosen Prodi Magister PEP, Mahasiswa, praktisi, akademisi dan alumni yang disesuaikan dengan kondisi saat ini khususnya dunia kerja. Profil Program Studi Magister PEP yang ditetapkan adalah sebagai berikut:
No | Profil Lulusan | Deskripsi Profil Lulusan |
PL 1 |
Praktisi pendidikan dan pelatihan (Guru, Widyaiswara, dan Instruktur) | Lulusan mampu menerapkan kompetensi di bidang penelitian dan evaluasi pendidikan dalam tugas dan fungsinya di sekolah/madrasah, lembaga pelatihan, mapupun lembaga pendidikan atau pelatihan lainnya, baik negeri maupun swasta. Lulusan berakhlak mulia, berdaya saing, unggul dalam menningkatkan Pendidikan berbasis penelitian dan evaluasi Pendidikan. |
PL 2 |
Akademisi (Peneliti) | Lulusan mampu menerapkan kompetensi di bidang penelitian dan evaluasi pendidikan dalam tugas dan fungsinya di perguruan tinggi dan lembaga-lembaga penelitian dan pengembangan, baik negeri maupun swasta. |
PL 3 |
Birokrat Pendidikan (pejabat struktural maupun fungsional seperti pengawas) | Lulusan mampu menerapkan kompetensi di bidang penelitian dan evaluasi pendidikan dalam tugas dan fungsinya di birokrasi sipil maupun militer. Lulusan juga memiliki jiwa kepemimpinan dan mampu memberikan kontribusi gagasan pengembangan SDM dan lembaga serta sistem melalui kajian ilmiah berdasarkan prinsip-prinsip penelitian dan evaluasi Pendidikan. |
PL 4 | Profesional di bidang penelitian, pengembangan dan evaluasi (asesor, evaluator, konsultan, perekayasa, pengembang, penyuluh, penulis, pengamat) | Lulusan di bidang penelitian, pengembangan dan evalusi (professional) yang bekerja untuk pihak lain di lembaga pemerintah, swasta, dan lembaga swadaya. Lulusan mampu menghasilkan inovasi di bidang penelitian dan evaluasi Pendidikan. |
Magister Pendidikan (M.Pd.)
Prof. Dr. H. Abdul Rahman A.Ghani, M.Pd
Prof. Dr.Hj. Connie Chairunnisa M.M
Dr. Hj.Sri Yuliawati,M.Pd
Dr. Ernawati,M.Pd
Ir.Hari Setiadi, M.A, Ed.D
Elin Driana, Ph.D
Dr. Hj. Shinta Wahjusaputri,M.M
Sugiarto, Ph.D
Maman A.Binfas, Ph.D
Dr.Kadir, M.P
Teuku Ramly Zakaria, Ph.D
Bakir Haryanto,Ph.D
Hari, Jam:*
Kamis – Jumat (18.30 – 21.00 WIB)
Sabtu (13.00 – 18.00 WIB)
*Jadwal dapat beruabah sewaktu-waktu
Tabel 8.1 Daftar Sebaran mata Kuliah Semester I
No |
Kode MK |
Nama MK | Bobot SKS | |||
Teori | Praktikum | Praktek Lapangan | Jumlah | |||
1. | 09017001 | Filsafat Sains dan Landasan Ilmu Pendidikan | 2 |
|
| 2 |
2. | 09017002 | Metodologi Penelitian | 3 |
|
| 3 |
3. | 09017003 | Statistika Terapan I | 3 |
|
| 3 |
4. | 09017004 | Desain Analisis Data Penelitian Kualitatif | 3 |
|
| 3 |
5. | 09017005 | Penulisan dan Publikasi Karya Ilmiah | 2 |
|
| 2 |
Jumlah Bebas Studi Semester I | 13 |
|
| 13 | ||
Tabel 8.2 Daftar Sebaran mata Kuliah Semester II
No |
Kode MK |
Nama MK | Bobot SKS | |||
Teori | Praktikum | Praktek Lapangan | Jumlah | |||
1. | 09017006 | Evaluasi Kebijakan dan Program Pendidikan | 3 |
|
| 3 |
2. | 09017007 | Statistika Terapan II | 2 | 1 |
| 3 |
3. | 09017008 | Teori Tes Klasik | 3 |
|
| 3 |
4. | 09017009 | Asesmen Pendidikan | 3 |
|
| 3 |
Jumlah Bebas Studi Semester II | 11 | 1 |
| 12 | ||
Tabel 8.3 Daftar Sebaran mata Kuliah Semester III
No |
Kode MK |
Nama MK | Bobot SKS | |||
Teori | Praktikum | Praktek Lapangan | Jumlah | |||
1. | 09017010 | Teori Tes Modern | 3 |
|
| 3 |
2. | 09017011 | Filsafat Pendidikan Kemuhammadiyahan | 2 |
|
| 2 |
3. | 09017012 | Seminar Proposal Tesis |
|
| 3 | 3 |
Jumlah Bebas Studi Semester III | 8 |
|
| 8 | ||
Tabel 8.4 Daftar Sebaran mata Kuliah Semester IV
No |
Kode MK |
Nama MK | Bobot SKS | |||
Teori | Praktikum | Praktek Lapangan | Jumlah | |||
1. | 09017015 | Tesis |
|
| 5 | 5 |
Jumlah Bebas Studi Semester IV |
|
| 5 | 5 | ||
SYARAT PENDAFTARAN (S2)
- Membayar Biaya Formulir Rp350.000
- Mengisi Formulir Pendaftaran
- Mengikuti Tes Masuk (TPA & TOEFL)
- Melampirkan Fotocopy:
- FC KTP
- FC Kartu Keluarga (KK)
- Ijazah S1 (dilegalisir asli)
- Transkip Nilai (dilegalisir asli)
- Pasfoto 3×4 (5lbr)
BIAYA KULIAH
Biaya Formulir Rp.350.000
Semester 1
Rp.13.500.000 (Potongan Rp.1.950.000)= Rp. 11.550.000
Angs 1: Rp.3.500.000 | Angs 2-5: Rp. 2.000.000
Semester 2
Rp.7.000.000
Angs 1: Rp.2.000.000 | Angs 2-5: Rp.1.250.000
Semester 3
Rp.7.000.000
Angs 1: Rp.2.000.000 | Angs 2-5: Rp.1.250.000
Semester 4
Rp.7.000.000
Angs 1: Rp.2.000.000 | Angs 2-5: Rp.1.250.000
(Biaya dapat diangsur sesuai program, dan sudah termasuk: Jas Almamater, Kartu Mahasiswa, UTS, UAS, Seminar Proposal, dan Sidang Tesis)

































